| Статистика |
|---|
Онлайн всего: 1 Гостей: 1 Пользователей: 0 |
|
Главная » 2009 » Июнь » 01
Слово категории состояния — это самостоятельная часть речи, которая обозначает состояние живых существ, природы, окружающей среды и отвечает на вопросы как? каково? Слова категории состояния — относительно молодая часть речи. В некоторых учебниках слова категории состояния рассматриваются как особая группа наречий — наречия состояния.
Слова категории состояния можно выделить по следующим признакам: 1) общее грамматическое значение (состояние); 2) морфемные признаки: большинство слов категории состояния имеет суффикс -о; 3) синтаксическая функция: сказуемое в безличном предложении. По своим морфологическим признакам слова категории состояния сближаются с наречиями, например: Мне плохо (слово категории состояния). — Он плохо читает (наречие). Ему грустно (слово категории сос
...
Читать дальше »
|
Наречие — это самостоятельная часть речи, которая обозначает признак действия, признак другого признака или (реже) признак предмета. Вопрос наречия зависит от выражаемого им значения.
Наречие может относиться к глаголу, прилагательному, наречию, существительному и другим частям речи, например: разговаривать грубо, работать молча, очень грустный, слишком сильный, довольно поздно, абсолютно правильно, поездка верхом, совсем малыш и т. д.
Некоторые наречия не называют признака, а только указывают на него. Это местоименные наречия тут, там, так, тогда, оттого, потому, поэтому и др. Например: Ставня была полуоткрыта, и оттого в комнате можно было разглядеть
...
Читать дальше »
|
Деепричастие — особая глагольная форма, которая обозначает действие, добавочное по отношению к сказуемому, отвечает на вопросы что делая? что сделав? и совмещает в себе признаки глагола и наречия. В предложении деепричастия являются обстоятельствами: Визжа, ползёт тяжёлая лебедка... (Г. Иванов).
|
Причастие — особая (неспрягаемая) форма глагола, которая обозначает признак предмета по действию, отвечает на вопрос какой?(каков?) и совмещает в себе признаки глагола и прилагательного. В предложении причастие может быть определением или именной частью составного именного сказуемого: Измучен ночью ядовитой, бессоницею и вином, стою, дышу перед раскрытым в туман светлеющим окном (Г. Иванов); Славно начато славное дело... (А. Ахматова). (Вместе с зависимыми словами причастие образует причастный оборот, который в школьной практике обычно считается одним членом предложения: измучен ночью ядовитой; в туман светлеющим окном.)
|
Глагол — это самостоятельная часть речи, которая обозначает действие, состояние или отношение и отвечает на вопросы что делать? что сделать?: работать, убрать, болеть, бояться, желать, состоять. Все формы глагола имеют морфологические признаки вида (бывают совершенного или несовершенного вида) и переходности (бывают переходными или непереходными). Среди глагольных форм различаются спрягаемые (изменяются по наклонениям, временам, лицам или родам, а также числам) и неспрягаемые (начальная форма глагола, причастия и деепричастия).
В предложении спрягаемые глагольные формы играют роль сказуемого (они обладают специальными формами сказуемости — формами наклонения и времени), неспрягаемые глагольные формы могут быть и другими членами предложения. Например: Русалка плыла по реке голубой, озаряема полной лун
...
Читать дальше »
|
Местоимение — это самостоятельная часть речи, которая указывает на предмет, признак, количество, но не называет их.
В зависимости от выражаемого значения и грамматических особенностей выделяется девять разрядов местоимений: личные, возвратное, притяжательные, вопросительные, относительные, неопределённые, отрицательные, указательные, определительные.
Начальная форма для большинства местоимений — это форма именительного падежа единственного числа.
Все местоимения изменяются по падежам (меня, мной, (обо) мне), некоторые — по родам (такой, такая) и числам (этот, эти).
Синтаксическая функция местоимения зависит от того, с какой час
...
Читать дальше »
|
Имя числительное — это самостоятельная часть речи, которая обозначает количество и порядок предметов при счёте и отвечает на вопросы сколько? который?
Начальная форма имени числительного — форма именительного падежа.
По выражаемому значению и грамматическим особенностям числительные делятся на две группы: 1) количественные (два, двенадцать, двадцать два), 2) порядковые (второй, двенадцатый, двадцать второй). Количественные числительные делятся на три грамматических разряда: 1) числительные, обозначающие целые числа, 2) числительные, обозначающие дробные числа, 3) собирательные.
По особенностям словообразования в составе числительных выделяются: 1) простые (пять, пятый, пятнадцать, двадцать),
...
Читать дальше »
|
Имя прилагательное — это самостоятельная часть речи, которая обозначает признак предмета и отвечает на вопросы какой? чей?
Значение признака, выражаемое именами прилагательными, может объединять в себе самые различные характеристики предмета, а именно: 1) форма и положение предмета в пространстве (прямой, кривой, отвесный); 2) размер (большой, высокий, широкий, узкий); 3) физические характеристики (тёплый, маслянистый, горький); 4) черты характера, физиологические и интеллектуальные свойства (добрый, смелый, молодой, умный); 5) пространственные и временные характеристики (сельский, сибирский, утренний, ранний); 6) материал, из которого сделан предмет (шерстяной, полотняный, деревянный, металлический); 7) действия и состояния предмета (читальный, спальный, прядильный, ткацкий); 8) принадлежность предмета <
...
Читать дальше »
|
Падеж — это выражение отношения предмета, названного именем существительным, к другим предметам.
В русской грамматике выделяется шесть падежей имён существительных, значения которых обобщённо выражаются при помощи падежных вопросов:
Имя существительное — это самостоятельная часть речи, которая обозначает предмет и отвечает на вопросы кто? что?
Значение предмета, выражаемое именами существительными, объединяет в себе названия самых различных предметов и явлений, а именно: 1) названия конкретных щей и предметов (дом, дерево, тетрадь, книга, портфель, кровать, лампа); 2) названия живых существ (человек, инженер, девочка, юноша, олень, комар); 3) названия различных веществ (кислород, бензин, свинец, сахар, соль); 4) названия различных явлений природы и общественной жизни (буря, мороз, дождь, праздник, война); 5) названия отвлечённых свойств и признаков, действий и состояний (свежесть, белизна, синева, болезнь, ожидание, убийство).
Начальная форма имени существительного — име
...
Читать дальше »
|
В русском языке формы слов могут образовываться различными способами.
Самым распространённым способом является образование грамматических форм без помощи служебных слов:
| |
Способ формообразования |
Примеры |
| 1. |
При помощи окончаний |
Трава, травы, травой: бегу, бежишь, беж-ит.
...
Читать дальше »
|
Основа слова — это часть слова, которая предшествует окончанию и выражает лексическое значение данного слова. Основа изменяемых и неизменяемых слов различна. В из меняемых (склоняемых или спрягаемых) словах основа определяется как часть слова без окончания и формообразующих суффиксов: окно, грустный, гнался. Чтобы выделить основу слова, необходимо отбросить окончание и формообразующие суффиксы. Основа неизменяемых слов равна слову: грустно , по-моему, хаки.
Многие слова русского языка имеют первичный характер, т0 есть не образованы от каких-либо других слов. Основа таких слов называется непроизводной, например: белый, сер-ый, чёрн-ый, лес[
...
Читать дальше »
|
Интерфикс (от лат. inter — между, fixus — прикреплённый) — : соединительная словообразовательная морфема, которая выделяется составе сложных слов, где используются два и более корня. Наиболее употребительными являются интерфиксы -о- и -е-: паровоз, птиц-е-вод.
В школьной практике за этой морфемой закрепилось название «соединительная гласная».
Интерфиксы -о- и -е- следует отличать от явлений, внешне их напоминающих. Так, в словах типа мал-о-употребителъный, дик-о-рас-тущий неж-е-подписавшийся, вышеназванный, образованных лексико-синтаксическим способом (сращением), элементы -о- и -е- являются не интерфиксами, а наречными суффиксами: -о-словообразующим, а –е-
...
Читать дальше »
|
Постфикс (от лат. post — после, fixus — прикреплённый) — часть слова, стоящая после окончания или формообразующего суффикса. В русском языке выделяется глагольный постфикс -ся(-сь) (у возвратных глаголов и глагольных форм): умывал_ся, умываясь,
В школьной практике постфикс принято называть возвратным суффиксом глагола. |
Приставка
Приставка, или префикс (от лат. prae — впереди, fixus — прикреплённый) — это значимая часть слова, которая находится перед корнем и служит для образования новых слов, например: выписать, накинъ, разнести. Приставка не является обязательным элементом слова. Есть много слов различных частей речи, не имеющих приставок, но являющихся базой для образования новых слов с помощью приставок или приставок и суффиксов: думать — вздумать, выдумать, додумать, задумать, надуматъ, недодумать; граница — заграничный, пограничный, пограничник; вред — безвредный, небез-вред-н-ый, обез-вред-и-ть; нет — от-не-ка-ть-ся; против — напротив; простой — за-прост-о, попросту, по-простому, у-прост-и-тъ. Пр
...
Читать дальше »
|
Корень — это общая часть родственных слов, в которой заключено их основное значение. Слова с одним и тем же корнем называются однокоренными (родственными). Так, в словах вод-а, вод-н-ый, вод-ян-ой, под-вод-н-ый, под-водник корень -вод- является общей частью родственных слов. Слова служебных частей речи состоят только из корней: в, для, через, только, но, под, или, либо, уже.
Некоторые корни могут существовать в языке в свободном виде, а некоторые — только в сочетании с другими морфемами. Например, корень —пут- в словах спутник, путёвка выступает в сочетании с другими морфемами (с-, -ник-; -ёвк), но может быть и самостоятельным словом путь. Выступая самостоятельно, такие корни сопровождаются только словоизменительным элементом — окончанием. Корни в словах с-ня-ть —
...
Читать дальше »
|
Состав слова — это сочетание его значимых частей (морфем).
Морфема (от греч. morphe — форма) — это наименьшая, неделимая часть слова, обладающая значением. Например, слово подводный состоит из четырёх морфем: корня -вод-, приставки под-, суффикса -н- и окончания -ый.
В структуре слова выделяются морфемы корневые и морфемы служебные, или аффиксальные.
Корневая морфема составляет лексическую базу слова. Аффиксальные морфемы (от лат. affixus — прикреплённый) — аффиксы (приставка, суффикс,
...
Читать дальше »
|
Словообразовательные словари показывают, как образованы слова. Словарная статья в словообразовательном словаре отличается от статьи в толковом, этимологическом и других типах словарей. Статья не имеет описаний и толкований. Слова в словаре размещены по гнёздам, или группам однокоренных слов. Например, в одной группе оказываются слова журавль, журавлик, журавлёнок, журавушка, журавлиный, по-журавлиному. Во главе каждого гнезда стоит исходное слово, которое является непроизводным. Далее с учётом ступенчатого характера русского словообразования размещаются производные слова. В каждом производном слове выделяются все части, участвующие в его образовании. Например:
жесть — жестян(ой)
...
Читать дальше »
|
Морфемные словари фиксируют наиболее употребительные словообразовательные морфемы русского языка (корни, приставки, суффиксы и пр.), а также содержат сведения о членении слов современного русского языка на структурно значимые части. Слова в морфемном словаре расположены в алфавитном порядке. Сведений грамматического или стилистического характера, как правило, не содержится.
В школьных и кратких морфемных словарях слова даются списком, с указанием ударения и разбиты на морфемы вертикальными или горизонтальными линиями, например: земл/ян/ой, импорт/ёр, определ/и/ть.
В некоторых словарях морфемы даются группами: корневые, префиксальные, суффиксальные и пр. Так, в «Словаре морфем русского языка» А.И. Кузнецовой и Т.Ф. Ефремовой (М., 1986) словарная статья выглядит
...
Читать дальше »
|
Морфемные словари фиксируют наиболее употребительные словообразовательные морфемы русского языка (корни, приставки, суффиксы и пр.), а также содержат сведения о членении слов современного русского языка на структурно значимые части. Слова в морфемном словаре расположены в алфавитном порядке. Сведений грамматического или стилистического характера, как правило, не содержится.
В школьных и кратких морфемных словарях слова даются списком, с указанием ударения и разбиты на морфемы вертикальными или горизонтальными линиями, например: земл/ян/ой, импорт/ёр, определ/и/ть.
В некоторых словарях морфемы даются группами: корневые, префиксальные, суффиксальные и пр. Так, в «Словаре морфем русского языка» А.И. Кузнецовой и Т.Ф. Ефремовой (М., 1986) словарная статья выглядит
...
Читать дальше »
|
Орфоэпические словари фиксируют слова, вызывающие трудности с точки зрения произношения и образования грамматических форм. Слова расположены в словарях в алфавитном порядке и снабжены ударением. Для облегчения работы со словарём в отдельных случаях однокоренные слова с одинаковыми характеристиками произносительных норм объединяются, например: алфавит, алфавитный; вахтёр, вахтёрша; вегетарианец, вегетарианский и т. п.
Система грамматических помет в орфоэпических словарях несколько отличается от рассмотренных ранее. Для отображения правильного произношения слов в словарях используется выборочная транскрипция. Она употребляется в тех случаях, когда необходимо отобразить:
1) произношение твёрдого или мягкого согласного в заимствованных с
...
Читать дальше »
|
Орфографические словари фиксируют правильное написание слов и некоторых их форм. Слова в орфографических словарях расположены в алфавитном порядке. Все слова (кроме односложных) и формы слов снабжаются ударением. Если в словах или формах возможно двоякое ударение, то это указывается, например: творог — творог, иначе — иначе, городить — городит — городит.
Принадлежность слова к той или иной части речи указывается в тех случаях, когда необходимо разграничить написание, например: глаженный (прич.) — глаженый (прил.); вдали (нареч.) — в дали (сущ.). Как правило, в словарях даются формы слов, связанные с их морфологической принадлежностью: для существительных — формы родительного падежа и множественного числа, для глаголов — окончания 1-го, 2-го, 3-го
...
Читать дальше »
|
Этимологические словари содержат сведения о происхождении (этимологии) слов. Словарная статья содержит заглавное слово, указание на характер заимствования слова, время его появления в русском языке. Например, словарные статьи в «Кратком этимологическом словаре» Н.М. Шанского и др.» под редакцией С.Г. Бархударова (М., 1971) выглядят следующим образом:
Минога. Заимствовано не позднее начала 18 века из польского языка. В польском minog, ninog — «минога» является переоформлением немецкого Neunauge— «минога», буквально «девятиглазая» (neun — «девять», auge — «глаз»). Рыба названа потому, что, кроме глаз, у неё есть семь жаберных отверстий, напоминающих глаза.<
...
Читать дальше »
|
Словари паронимов фиксируют и сопоставляют слова, имеющие любое звуковое сходство, часто однокоренные, но различающиеся особенностями словообразования, спецификой лексической и синтаксической сочетаемости. Как правило, после группы паронимов идёт объяснение их значения и даются иллюстрации из русской литературы, где паронимы содержатся в одном предложении либо в одном небольшом отрывке текста. В словарной статье (после толкующей части) может быть представлена схема управления сопоставляемых слов. В заключительной части рассматриваются случаи ошибочного употребления рассматриваемых паронимов. Словарная статья в «Словаре паронимов современного русского языка»
...
Читать дальше »
|
Словари антонимов фиксируют и объясняют слова с противоположными лексическими значениями. Слова в словаре расположены парами. Иногда значение каждого из противоположных слов толкуется с помощью краткого определения, приводятся примеры из художественной и научно-популярной литературы. Например:
Альтруист — эгоист
Мы называем эгоистом того, кто противоположен альтруисту. Луначарский, Романы Н.Г. Чернышевского
Кроме толкования лексического значения слова, в статье обычно приводятся гнёзда антонимов и синонимические пары слов.
...
Читать дальше »
|
Словари синонимов фиксируют синонимы и синонимические сочетания слов. Они собраны в группы (синонимические ряды). Основой каждой группы является слово, обладающее относительной стилистической нейтральностью. В некоторых случаях словарные статьи содержат информацию об особенностях употребления отдельных слов-синонимов в речи, указание на их стилистическую окраску. Лексическое значение слов-синонимов не толкуется, но иногда поясняется доминирующее слово. Например:
Фиолетовый (цвета фиалки). Фиолетовые чернила. Лиловый. Лиловое платье. Сиреневый.
В словарных статьях могут быть и примеры из русской литературы, иллюстрирующие употребление синонимов в речи.
Например, в «Словаре синонимов русского языка» под редакцией А.П. Евгеньевой (М., 1975) сло
...
Читать дальше »
|
Фразеологические словари фиксируют фразеологические единицы языка, дают их описание и толкование.
Словарная статья, как правило, включает заголовочный Фразеологизм, его грамматическую и стилистическую характеристику, толкование фразеологизма, синонимы и антонимы устойчивого сочетания, иллюстративный материал. Все слова фразеологизма, кроме односложных, снабжены ударением.
При грамматической характеристике с пометами даются неизменяемые фразеологизмы, указывается их синтаксическая функция. Например:
Без царя в голове кто, неизм. Обычно сказ. Время от времени, неизм. Обычно обет. Всё время, неизм. Обычно обет.
Отдельно оговариваются трудные случаи у
...
Читать дальше »
|
Словари иностранных слов фиксируют слова, которые заимствованы из других языков и ещё осознаются как иноязычные.
Словарная статья содержит толкование лексического значения слова, указание на язык-источник. Иноязычное слово — этимон — приводится в оригинале. Заглавное слово снабжено ударением, грамматические пометы даются только в тех случаях, если не ясно значение слова.
В словарях фиксируются многозначные слова и омонимы. Слова-омонимы даются в разных словарных статьях под номерами. Словарные статьи в «Словаре иностранных слов» под редакцией А.Г. Спиркина, И.А. Акчурина, Р.С. Карпинской (М., 1979) выглядят следующим образом:
Абзац [нем.absats] — 1) красная строка — отступ в начальной стр
...
Читать дальше »
|
Толковые словари фиксируют и объясняют лексические значения слов. В толковых словарях приводятся также некоторые грамматические, орфографические и стилистические сведения о словах. Поэтому толковые словари называют также универсальными, или комплексными.
Толковый словарь состоит из словарных статей, в каждой из которых объясняется лексическое значение одного слова. При толковании слова сначала приводится основное и прямое его значение, а затем — переносное. Такое расположение материала даёт возможность последовательно и всесторонне охарактеризовать значение рассматриваемого слова.
Наиболее известными и распространёнными являются «Словарь русского языка» С.И. Ожегова (М., 1949 и др. издания), «Толковый словарь русского языка» С.И. Ожегова и Н.Ю. Шведово
...
Читать дальше »
|
Слово со всей системой его значений, грамматических и стилистических помет, с необходимым иллюстративным материалом составляет словарную статью. Структура словарной статьи зависит от типа словаря. Обычно статья содержит следующие структурные части: заголовок, акцентологическую и грамматическую характеристику слова, стилистическую характеристику, толкование, подбор цитат-иллюстраций, справку историко-этимологического харакера, библиографическую справку.
Слово, открывающее словарную статью, называют заглавным словом, или заголовком. Основную часть словарной статьи в толковых, этимологических и подобных словарях называют толкованием, или определением.
В словарях всех типов слово даётся с правильным ударением, в некоторых приводятся также основные грамматические
...
Читать дальше »
|
Все словари делятся на два основных типа: энциклопедические и лингвистические, или языковые.
В энциклопедических словарях содержится информация о предметах, понятиях, явлениях, в лингвистических — информация о словах, называющих предметы, понятия, явления и пр. Энциклопедические словари делятся на универсальные (например, «Краткая российская энциклопедия», «Детская энциклопедия», «Большой энциклопедический словарь школьника») и отраслевые (например, энциклопедия «Русский язык», «Энциклопедический словарь юного филолога», энциклопедическ
...
Читать дальше »
|
По происхождению одни фразеологизмы являются собственно русскими, другие — заимствованными.
Большинство фразеологизмов исконно русского происхождения. Главным источником русской фразеологии являются свободные словосочетания, которые, употребляясь в переносном значении, становятся фразеологизмами. Ср.: Лодка плывёт по течению. — Он ничего не хочет менять, плывёт по течению. По приказу командира солдат вышел из строя. — Аппарат очень быстро вышел из строя и нуждается в ремонте. Обычная сфера возникновения таких оборотов — разговорная речь.
Собственно русские фразеологизмы связаны с историей и культурой России, обычаями и традициями русского народа, например: топорная работа, прописать ижицу, не
...
Читать дальше »
|
Как и отдельные слова, фразеологизмы могут обозначать предметы, признаки, действия, состояния, а могут передавать отношение говорящего к действительности, выражать различные чувства и эмоции. По этому признаку фразеологизмы соотносятся с определёнными частями речи — существительными, прилагательными, глаголами, наречиями, междометиями и др. В зависимости от того, с какой частью речи соотносятся фразеологизмы, и с учётом синтаксической функции выделяются следующие группы устойчивых сочетаний:
Слова, входящие в состав фразеологизма, связаны друг с другом по смыслу и грамматически. Эта связь может быть более прочной или менее прочной. По признаку смысловой и структурной целостности фразеологизмы можно разделить на четыре группы.
Первая группа — это фразеологизмы, общее значение которых не вытекает из значений составляющих их слов. Например: точить лясы — болтать, бить баклуши — бездельничать, очертя голову — необдуманно, собаку съел — имеет большой опыт. В составе таких сочетаний много устаревших слов и форм (труса праздновать, точить балясы, диву даться и пр.).
Вторая группа фразеологизмов — это сочетания, построенные на основе метафоры; значение фразеологизма может быть понято через значение со
...
Читать дальше »
|
Фразеологизм — это устойчивое сочетание слов, которое выражает целостное значение и по функции соотносится с отдельным словом. Например: душа в пятки уходит — становится страшно; душа нараспашку — чистосердечный, откровенный; душа не лежит — неинтересно; душа в душу — дружно; души не чаять — сильно любить.
В системе фразеологических единиц наблюдаются те же явления, которые свойственны лексическому составу русского языка: 1)многозначность; 2) омонимия; 3) синонимия; 4) антонимия.
Фразеологизмы так же, как слова, могут иметь одно значение, а могут несколько. Такие фразеологизмы являются многозначными. Например, фразеологизм считать ворон имеет следующие значения: 1) быть невнимательным (при
...
Читать дальше »
|
Лексический разбор слова предполагает анализ слова как лексической единицы русского языка, с указанием: 1) однозначности-многозначности слова; 2) типа его лексического значения в данном контексте; 3) синонимов; 4) антонимов; 5) происхождения слова; 6) принадлежности слова к общеупотребительной лексике или лексике, ограниченной в употреблении; 7) фразеологических связей слова. Лексический разбор является факультативным видом разбора для школьной практики. Обычно он не даётся в качестве контрольного задания.
Лексический разбор слова должен проводиться при помощи лингвистических словарей: толкового словаря, словаря синонимов, антонимов, омонимов; фразеологического словаря русского языка.
Слова в русском языке условно можно разделить на две группы. Одни из них только называют явления действительности, никак их не оценивая, например: школа, парта, новый, сильный, сидеть, пилить, долго, много, пятый, шесть. Другие не только называют явления действительности, но и выражают отношение к ним людей: карапуз — не просто ребёнок, а маленький, полноватый ребёнок (шутливое); кляча — не просто лошадь, а плохая лошадь (пренебрежительное), колымага — не просто повозка, а тяжёлая, громоздкая, неуклюжая повозка (ироничное и пренебрежительное); космы — не просто пряди волос, а растрёпанные, всклокоченные пряди волос (презрительное).
Слова, выражающие отношение к предметам, признакам, действиям и т. п., называются эмоционально окрашенными. Эмоциональ
...
Читать дальше »
|
Неологизмы (от греч. neo — «новый», logos — «слово») — это слова, которые являются абсолютно новыми лексическими единицами для данного исторического периода. Такие слова ещё не успели войти в активный словарный запас, поэтому могут быть незнакомыми определённой части населения, например: референдум, мобильник, имиджмейкер, маркер, брейкер, дайвинг.
Причиной появления неологизмов является общественный и научно-технический прогресс: появление новых социально-экономических реалий, открытия в области науки и техни
...
Читать дальше »
|
Устаревшие слова можно разделить на две группы: 1) историзмы; 2) архаизмы.
Историзмы (от греч. historia — рассказ о прошлых событиях) — это слова, обозначающие названия таких предметов и явлений, которые перестали существовать в результате развития общества. Например:
Теперь являлись челобитчики к царю с жалобами на воевод, обвиняли их, что они раздают и отнимают поместья без сыску; жаловались стольники, дворяне и дети боярские, что воеводы отнимают
...
Читать дальше »
|
Многие слова русского языка активно употребляются я» протяжении многих веков. Они не устаревают, хотя в результате развития языка претерпевают определённые изменения. Таких слов подавляющее большинство, они составляют активный (от лат. aktivus — «действенный», «энергичный») запас лексики. Например: вода, земля, бежать, летать, лес, мать, молоко, поле, новый, работа, хлеб ,человек, птица и др.
Но кроме активно используемой лексики в языке есть слова, которые постепенно устаревают и поэтому выходят из употребления. Устаревшие слова составляют пассивный (от лат. passivus – «страдательный», «бездеятельный») запас лексики.
К пассивному запасу относятся также новые, недавно образованные слова, которые в силу свое
...
Читать дальше »
|
Жаргонная лексика (от франц. jargon — наречие) — это социально ограниченная группа слов, находящаяся за пределами литературного языка, принадлежащая какому-либо жаргону. Жаргон — это совокупность особенностей разговорной речи людей, объединённых общностью интересов, занятий, общественного положения и т. д.
Жаргон может возникать в любом коллективе. Существует жаргон школьников, жаргон студентов, молодёжный и армейский жаргоны, жаргоны музыкантов и спортсменов, жаргон торговцев, жаргон уголовников и т. д. Так, к молодёжному жаргону относятся слова: ботаник — отличник, усердный ученик; клёвый, классный — высшая степень положительной оценки; крутой, круто — выше всяких похвал, напрягать — утомлять, докучать
...
Читать дальше »
|
Специальная лексика — это слова и сочетания слов, употребляемые преимущественно людьми определённой профессии, специальности. Среди специальных слов выделяются термины и профессионализмы.
Термины (от лат. 1егттиз — граница, предел) — это лова, являющиеся официально принятыми наименованиями научных понятий, приборов, инструментов, машин. Совокупность терминов конкретной науки или профессии называется терминологией (например, терминология физическая, лингвистическая, медицинская).
Характерными признаками термина являются: 1) однозначность, 2) эмоциональная и стилистическая нейтральность. Каждый термин имеет точное, логическое определение, поэтому не нуждается в контексте, как большинство обы
...
Читать дальше »
|
Диалектные слова — это слова, употребляемые только жителями той или иной местности. Например, в русских народных говорах существуют слова «барка» (льдина), «браный» (вытканный узорами, узорчатый), «девъё» (девушки), «зыбка» (подвесная колыбель), «мряка» (сырая, тёмная погода с моросящим дождём). Речь жителей той или иной местности называют диалектом.
Многие диалектные слова имеют в литературном языке пинонимы с другими корнями: коржавый — хилый, слабый; креятъ — выздоравливать, поправляться; крышенъ — шершень; купырь — дягелъ (травянистое растение, произрастающее по лесам, кустарникам; употребляется в качестве корма для скота); курчи
...
Читать дальше »
|
Общеупотребительная лексика используется в разных сферах человеческой деятельности и создаёт национальную самобытность, колорит языка.
|
Слова делятся на две группы: общеупотребительные слова и слова, ограниченные в употреблении.
В употреблении ограничены: диалектные слова, специальные слова — термины и профессионализмы, жаргонные слова. Основу словаря любого языка составляет общеупотребительная лексика, то есть слова, которые употребляются носителями языка, везде и во всех стилях речи,
Например: дом, дорога, здоровый, приехать, один, много. общеупотребительные слова обозначают жизненно важные явления. К ним относятся общеупотребительные имена существительные (книга, земля, стол и пр.), общеупотребительные имена прилагательные (большой, сильный, деревянный и пр.), общеупотребительные глаголы (бежать, читать, интересоваться и пр.), а также слова других частей речи.
...
Читать дальше »
|
Особое место в лексике русского языка занимают заимствования из старославянского языка
Старославянский язык — это язык древнейших богослужебных книг. Тесные контакты между древнерусским и старославянским языками в X—XI веках, связанные с распространением христианства на Руси, привели к тому, что в русский язык проникло большое количество старославянских слов.
Часть этих слов претерпела различные
...
Читать дальше »
|
Заимствованные слова можно определить по целому ряду признаков. К ним относятся:
1. Наличие начальной буквы «а»: абажур, апрель, алый, армия, аптека. Русские слова с начальной «а», если не считать слов, образованных на основе заимствований, встречаются редко. В основном это междометия, звукоподражания и слова, образованные на их основе: ага, а, аи, ах, ахнуть, ау, аукаться и т. д.
<
...
Читать дальше »
|
Заимствованными являются слова, пришедшие в русский язык из других языков на разных этапах его развития. Причиной заимствования являются тесные экономические, политические, культурные и иные связи между народами.
Осваиваясь в чужом для них русском языке, заимствованные слова претерпевают смысловые, фонетические, морфологические изменения, изменения в морфемном составе. Некоторые слова (школа, кровать, парус, батон, люстра, клуб) освоены полностью и живут по законам русского языка (то есть изменяются и ведут себя в предложениях как исконно русские слова), а некоторые сохраняют черты заимствования (то есть не изменяются и не выступают в качестве согласуемых слов), как, например, несклоняемые имена существительные (авеню, кимоно, суши, хокку, ку
...
Читать дальше »
|
Исконно русскими являются слова, возникшие в русском языке на любом этапе его развития.
Исконно русская лексика образует основной массив словарного состава русского языка, определяющий его национальную специфику. К исконно русским словам относятся 1) индоевропеизмы; 2) общеславянские слова, 3) слова восточнославянского происхождения, 4) собственно русские слова.
Индоевропеизмы — это самые древние слова, сохранившиеся от эпох
...
Читать дальше »
|
С точки зрения исторического формирования лексики можно выделить две группы слов: 1) исконно русские слова (голова, горло, сердце, ладонь, добрый, молодой; собака, белка, ковш, рубль, бросить, очень, смородина, нужно); 2) заимствованные слова (бутерброд (нем.), паштет (нем.), павильон (фран.), макароны (итал.), сопрано (итал.).
Те и другие слова существуют параллельно, при уместном словоупотреблении заимствования дополняют, обогащают и развивают лексическую систему русского языка. |
Антонимы (от греч. anti — против, onyma — имя) — это слова одной и той же части речи, различные по звучанию и написанию, имеющие противоположное лексическое значение. Например: альтруист — эгоист, анализ —= синтез, архаизм — неологизм; верхний — нижний, вогнутый — выпуклый; веселиться — грустить, вставать — садиться, вместе — врозь, громко — тихо, изнутри — извне. Основным признаком антонимии является полярность (резкая противопоставленность) слов, обозна
...
Читать дальше »
|
Синонимы (от греч. synonymos — одноимённый) — это, слова одной части речи, близкие по значению, но разные по звучанию и написанию. Например: курьер — рассыльный посыльный, культурный — цивилизованный — развитой, медлить — мешкать — тянуть — канителить — мямлить, мельком — бегло — вскользь — мимолётно.
Синонимы могут обозначать одно и то же (орфография правописание, бегемот — гиппопотам,
...
Читать дальше »
|
Паронимы (от греч. para — возле, onyma — имя) — это однокоренные слова, как правило, одной и той же части речи, сходные по звучанию, ] разные по значению: адресант — адресат, абонент — абонемент, генералъный — генеральский, грозный — грозовой, поступок — проступок
Внешнее сходство часто бывает причиной того, что паронимы тают, например, чётко разграничиваются по значению существительные невежа и невежда: большой невежа (невежа — грубый, невоспи-5 тайный человек), но дремучий невежда (невежда — необразованный, несведущий человек).
Иногда паронимы сближаются, образуя в некоторых значениях синонимические сочетания (во
...
Читать дальше »
|
От многозначных слов следует отличать слова-омонимы.
Омонимы (от греч. homos — одинаковый, onyma — имя) — это слова одной и той же части речи, одинаковые по звучанию и написанию, но разные по лексическому значению. От многозначных слов омонимы отличаются тем, что обозначают предметы, признаки, действия, не имеющие между собой ничего сходного. В толковых словарях омонимы даются не в одной, а в разных словарных статьях. Если слово-омоним многозначно, его значения идут в этой же словарной статье, последовательно, под номерами. Например:
При многозначности одно из значений слова является прямым, а все остальные — переносными.
Прямое значение слова — это его основное лексическое значение. Оно непосредственно направлено на предмет (сразу вызывает представление о предмете, явлении) и в наименьшей степени зависит от контекста. Слова, обозначая предметы, действия, признаки, количество, чаще всего выступают в
прямом значении.
Переносное значение слова — это его вторичное значение которое возникло на основе прямого. Например:
Игрушка, -и, ж. 1. Вещь, служащая для игры. Детские игрушки.
2. перен. Тот, к
...
Читать дальше »
|
Слова в русском языке могут иметь одно или несколько лексических значений. Слова, имеющие одно лексическое значение, называются однозначными, например:
Запах, -а, м. Свойство вещества, воспринимаемое обонянием. Запах цветов. Приятный запах.
Заучить, -учу, -учишь; заученный; сов., что. Уча что-нибудь, запомнить твёрдо. Заучить правило. Заученный жест (много раз повторяемый, ставший уже автоматичным).//несов. заучивать, -аю, -аешь.
Лечебный, -ая, -ое. Предназначенный для лечения. Лечебные средства. Лечебные учреждения.
Слова, имеющие два и более лексических значения, называются многозначными, например:
...
Читать дальше »
|
Различаются лексическое и грамматическое значения слова.
Лексическое значение слова — это соотнесённость слова с определёнными явлениями действительности.
Лексическим значением обладают все слова языка, но значения самостоятельных и служебных частей речи отличаются. Самостоятельные части речи называют предметы, действия, признаки, количества (человек, бежать, быстрый, двенадцать), а служебные выражают отношения между словами в словосочетании и предложении или вносят в предложение дополнительные смысловые оттенки (на, в, через, так как, потому что, ли, -ка).
Грамматическое значение слова — это его характерной тика с точки зрения принадлежности к определённой части речи, а также значение грамма
...
Читать дальше »
|
Слово — это основная единица языка, представляющая собой звук или комплекс звуков, обладающая значением и служащая для наименования предметов, явлений, действий, признаков, количеств, состояний и т. д.
Каждое слово имеет: 1) свою звуковую оболочку; 2) определённое морфологическое строение.
Из слов складываются словосочетания (красивое платье, иду в школу, много работает), а из словосочетаний — предложения. С помощью предложений человек выражает свои мысли и общается с другими людьми.
Совокупность всех слов русского языка образует его словарный состав. |
Фонетический разбор заключается в характеристике слоговой структуры и звукового состава слова и предполагает элементы графического анализа. Слово для фонетического разбора в школьных учебниках обозначается цифрой 1.
При проведении фонетического разбора необходимо обязательно произносить слово вслух. Нельзя автоматически переводить буквенную запись в звуковую, это ведет к ошибке. Нужно помнить, что характеризуется не буквы, а звуки слова.
Существует несколько вариантов записи фонетического разбора, которые различаются оформлением характеристики звуков и бук
...
Читать дальше »
|
При письме слова переносятся с одной строки на другую по определённым правилам. Основными из них являются следующие:
| |
Правила переноса |
Примеры |
| 1. |
Слова переносятся по слогам. |
Свалить, перебить, забор |
| 2. |
Слова, состоящие из одного слога, не переносятся.
...
Читать дальше »
|
Буква ь выполняет три функции:
1) обозначает мягкость предшествующего согласного-соль, мать, фонарь;
2) указывает на грамматическую форму (как правило, после шипящих): рожъ, ночь - существительные женского рода; беречь, злиться - неопределённая форма глагола; ешь, говоришь – форма повелительного наклонения глагола; едешь, говоришь – форма 2-го лица единственного числа глагола;
3) выполняет разделительную функцию, то есть указывает на наличие после согласного перед гласным звука [j], ср: врачи ([ч’и]) – чьи ([ч’j и]), полю ([л’у] – полью ([л’j у]).
Буква ъ употребляется только в качестве разделительного знака, указывая на наличие после согласного перед гласным звука [j] (на стыке приставки и к
...
Читать дальше »
|
Буквы е, ё, ю, я могут иметь разное звуковое значение: они могут обозначать два звука ([j] + соответствующий гласный [э], [о], [у], [а]) и один звук (только гласный).
Два звука эти буквы обозначают:
1) в начале слова: ем ([jэ]) ёлка ([jо]), юный ([jу]), ящик([ja])
2) после гласной буквы: заезд ([jэ]), паёк ([jo]), знаю (jу]), баян ([ja])
...
Читать дальше »
|
Звук [j] обозначается на письме тремя способами: 1) с помощью буквы и (и краткое): крайний, слой, сойка;
2) с помощью гласных букв е, ё, ю, я: ель, ёж, яма, юг; поешь, поёшь, пою, паяц;
3) сочетанием букв ь и ъ + е, е, ю, л, и: объезд, подъём, объявлен, пьеса, бьёт, вьюга, воробьи.
|
В русском языке нет специальных букв для обозначения парных твёрдых и мягких согласных. Одна и та же согласная буква может обозначать и твёрдый, и мягкий согласный, например: [в]ол (вол) и [в']ол (вёл).
Мягкость согласных на письме обозначается двумя способами:
1. Если мягкий согласный находится в конце слова или перед другим согласным (обычно твёрдым), его мягкость обозначается с помощью «ь» (мягкого знака), например; ударь, конь, мель; письмо, банька, полька.
Примечание. Мягкость согласного перед другим согласным обозначается только в тех случаях, когда мягкий согласный в разных формах одного слова может оказываться то перед мягким, то перед твёрдым согласным (например,
...
Читать дальше »
|
Русское письмо является звуковым, то есть в нём при помощи букв изображаются звуки. Буквы — это условные графические знаки, каждый из которых имеет определённое звуковое значение.
Совокупность букв, расположенных в определённой последовательности, называется алфавитом. В современное русском алфавите 33 буквы. Каждая из них представлена» двух вариантах — печатном и рукописном. В каждом варианте два вида букв — прописные (большие, заглавные) • строчные (маленькие). Прописной вид отсутствует только у букв ъ и ь,
...
Читать дальше »
|
К основным фонетическим процессам, происходящим в слове, относятся: 1) редукция; 2) оглушение; 3) озвончение; 4) смягчение; 5) уподобление; 6) упрощение.
Редукция — это ослабление произношения гласных звуков в безударной позиции: [дом] — [д^ма] — [дъь^вои].
Оглушение — процесс, при котором звонкие согласны* перед глухими и на конце слова произносятся как глухие; книжка — кни[ш]ка; дуб — ду[п].
Озвончение — процесс, при котором глухие в положении перед звонкими произносятся как звонкие: сделать -[з']делать; отбор — о[д]бор.
Смягчение - процесс, при котором твёрдые согласные мягкими под влиянием последующих мягких: зави[с’]ть,
...
Читать дальше »
|
Ударение — это произнесение одного из слогов слова с большей силой.
Русскому языку свойственно динамическое, или садовое, ударение. Это значит, что ударный слог в слове произносится с большей силой артикуляции, чем безударные' слоги. Кроме того, особенностью русского ударения является несколько большая длительность произношения ударного слога в сравнении с безударным.
Ударение в русском языке является разноместным, или свободным, то есть может стоять на любом слоге слова, например: полночь, получка, полукруг. Кроме того, ударение может перемещаться при изменении форм слова, т.е. является подвижным, например: волна — волны, редкий — ред
...
Читать дальше »
|
Слог — это один гласный звук или гласный звук в сочетании с согласным (или согласными), которые произносятся одним толчком выдыхаемого воздуха.
В русском языке слогообразующим является гласный звук, поэтому в слове столько слогов, сколько в нём гласных: а-ри-я (3 слога), ма-як (2 слога), рейс (1 слог).
Слоги бывают открытыми (оканчиваются на гласный звук) и закрытыми (оканчиваются на согласный звук). Например, в слове ко-ро-на все слоги открытые, а в слове ар-буз оба слога закрытые.
...
Читать дальше »
|
Положение звука в слове (перед гласным или согласным, на конце или в начале слова и т. п.) называется позицией. Позиции могут быть сильные и слабые.
Сильная позиция — это позиция, в которой данный отличается от всех других звуков.
Слабая позиция — это позиция неразличения звуков,
Сильной позицией для гласных звуков является позиция под ударением, слабой — без ударения. Например, ср.; сом — сам (звуки [о] и [а] под ударением различаются) сома — сама (в безударном положении эти гласные не различаются, здесь произносится звук [^]).
Парные глухие и звонкие согласные различаются перед гласными, сонорными ([р], [л], [м], [н], [j]]) и [в] (это сильные позиции по глухост
...
Читать дальше »
|
Звук [j] является звонким мягким согласным и не имеет пар по звонкости-глухости и твёрдости-мягкости.
Звук [j] произносится перед ударными гласными звуками, например: яма [jамъ], ёлка [joлкъ].
В других положениях произносится слабый вариант это-го звука — неслоговой гласный, обозначаемый в транскрипции знаком и, например: край - [край], война — [в ^ина]. |
Согласные звуки бывают твёрдыми и мягкими и образуют пары по твёрдости-мягкости: [б] — [б']; [в] — [в']; [г] — [г']; [д] - [д']; [з] - [з']; [к] - [к']; [л] - [л']; [м] - [м']; [н] -[н']; [п] - [п']; [р] - [р']; [с] - [с']; [т] - [т']; [ф] - [ф']; [х] - [х'].
Выделяются непарные согласные: непарные твёрдые ([ж], [ш], [ц]) и непарные мягкие ([ч'], [ш'], [j]).
|
По соотношению голоса и шума согласные звуки делятся на сонарные (от лат. sonorus — «звонкий», «звучный») и шумные, а шумные - на звонкие и глухие.
У сонорных согласных голос преобладает над шумом. К ним относятся \р\, [Р'] [л], [л'}, [м], [м'], [н], [н'], [j].
У шумных звонких шум преобладает над голосом, это согласные [б], [б'], [в], [в'], [г], [г'] и др.
У шумных глухих голос отсутствует, они состоят только из шума, это согласные [к], [к'], [п], [п'], [с], [с'] и др.
Шумные согласные
...
Читать дальше »
|
В составе согласных звуков русского языка имеется 36 звуковых единиц, каждая из которых в определённой позиции способна выполнять смыслоразличительную функцию: [С [б'], [п], [п1], [в], [в'], [ф], [ф'] [г], [г'], [к], [к'], [д], [д'], [т] [т'], [з], [з'], [с], [с'], [л], [л'], [м], [м'], [н], [н'], [р], [р'], [х! [х'], [ж], [ш], [ц], [ч'], Ш.[т'].
Согласные звуки русского языка могут характеризоваться по двум основным признакам: 1) по участию голоса и шума в их образовании; 2) по наличию или отсутствие «смягчения».
|
В русском языке имеется шесть основных гласных звуков, которые выделяются под ударением: [а], [о], [э], [у\ [и], [ы]. Например: сад [сат], сон [сон], эхо [эхъ], [суп], пил [п'ил], сыр [сыр].
В безударных слогах указанные звуки подвергаются редукции, т.е. получают ослабленное звучание, и, соответственно, меняют своё качество, например: д[о]м, д[\]} д[ъ]мовой.
|
В русском языке звуки делятся на гласные и согласные. При образовании гласного звука воздушная струя проходит через полость рта, не встречая преграды (нет шума), голосовые связки напряжены и дрожат (есть голос). Глаcный звук состоит только из голоса.
При образовании согласного звука воздушная встречает на своём пути преграду, в результате чего возникает характерный шум. Голосовые связки могут быть напряжены и дрожать (есть голос), а могут быть расслаблен! (голоса нет). Согласный звук состоит из голоса и шума или только из шума. |
Для точной передачи звуков используется особый вид письма — фонетическая транскрипция, в которой, кроме букв, используются также специальные значки.
Основные правила и знаки фонетической транскрипции:
1. Транскрибируемый звук или отрезок речи заключают в квадратные скобки: дуб — [дуп], ложка — [лошкъ^ за водой — [зъвлдои]. Речевые такты отделяются друг друга одной вертикальной чертой, законченные предложения — двумя. Прописные буквы не употребляются.
2. В двусложных и многосложных словах ставится ударение, в односложных словах ударение не ставится: [в [ел/юна], [слон].
3. Ударные гласные звуки [а], [6], [э], [у], [и], [ы] всегда обозначаются буквами а, о, э, у, и, ы.
4. Значок [^] («а» крышкой) используется для
...
Читать дальше »
|
Звук — это наименьшая единица языка, участвующая в создании внешней оболочки слов и помогающая отличать слова друг от друга.
Звуки речи образуются речевым аппаратом (органами речи) человека. Движение органов речи во время образования звука называется артикуляцией.
ЗВУКИ мы произносим, когда выдыхаем воздух. Выдыхая из лёгких воздушная струя попадает в гортань, где сложены голосовые связки, которые могут быть в двух положениях: они могут быть напряжены и сдвинуты, а могут быть расслаблены. В первом случае под напором воздушной струи, идущей из лёгких, напряжённые голосов! связки дрожат (вибрируют), и в результате образуется гол( (или тон). Если же голосовые связки расслаблены, голос образуется.
Затем воздушная струя попадает в полость рта, где 01 может встретить на своём пути преграду (сомкнутые
...
Читать дальше »
|
Художественного стиль (стиль художественной литературы) - функциональный стиль, который обслуживает Этическую сферу общения.
Основная цель — освоение мира по законам красоты, удовлетворение эстетических потребностей как автора художественного произведения, так и читателя, эстетическое воздействие на читателя при помощи художественных образов.
Используется в литературных произведениях разных родов и жанров: рассказах, повестях, романах, стихах, поэмах, трагедиях, комедиях и т. д.
Художественный стиль отличается от других функциональных стилей тем, что в нём используются языковые средства всех других стилей, однако эти средства (что очень важно) выступают здесь в изменённой
...
Читать дальше »
|
Публицистический стиль –функциональный стиль, обслуживающий сферу политико-идеологических общественных отношений.
Основные цели – информация (в кратчайший срок сообщить о свежих новостях) и воздействие (формирование мировоззрения читателя и общественного мнения).
Своеобразие информационно-содержательной функции, выполняемой публицистическим стилем, заключается в том, что, во-первых, информация в этой сфере общественных отношений адресуется не узкому кругу специалистов, как, например, в сфере науки, а широким массам, всем носителям языка; во-вторых, здесь необходима быстрота передачи информации, что не является необходимым, например, в официально-деловом стиле (публицистика, как правило, посвящена «злобе дня»).
...
Читать дальше »
|
Научный стиль — функциональный стиль, обслуживающий сферу науки.
Основная задача — передача объективной информации.) природе, человеке и обществе.
Научный стиль используется в научных работах (монографиях, диссертациях, статьях), учебниках, энциклопедиях, рефератах, тезисах, отзывах, рецензиях, аннотациях, докладах на научные темы, лекциях и т. д. Преимущественно реализуется в письменной форме речи, хотя современном мире увеличивается роль и устной формы научной речи (съезды, конференции, симпозиумы).
Научный стиль характеризуется ясностью, точность логичностью, неэмоциональностью изложения; широк использованием терминологии и абстрактной лексики; преимущественным употреблением слов в их прямых значениях; тенденцией к сложным синтаксическим построения испо
...
Читать дальше »
|
Официально-деловой стиль - функциональный стиль, который обслуживает сферу административно-правовых отношений. Право - это выражение воли государства, оно призвано регулировать отношения между людьми, учреждениями, странами (международное право), между грани нами и государством.
Основная задача — информация: констатация чего-либо, утверждение, предписание, извещение и т. д.
Официально-деловой стиль функционирует в форме документов разных жанров: законов, указов, приказов, постановлений, распоряжений, договоров, отчётов, протоколе заявлений, доверенностей, инструкций, справок и других, деловых бумаг. Наиболее ярко проявляется в письменной форме речи.
Официально-деловой стиль несёт на себе общую стилевую окраску долженствования. Кроме того, он характеризуется точностью изложения, н
...
Читать дальше »
|
Разговорный (разговорно-бытовой) стиль — функциональный стиль, который обслуживает сферу повседневно-бытового частного, неофициального общения.
Основными признаками речевой ситуации, формирующий этот стиль, являются неофициальность и непринуждённость общения; непосредственность общения; неподготовленность речи (отсутствие предварительного отбора языкового материала и предварительного обдумывания высказывания); тесная связь с ситуацией (многие элементы сообщения могут быть не выражены словесно, так как непосредственно содержатся в ситуации, сопровождающей речь), большая роль мимики и жестов.
Цель — общение, обмен мыслями, впечатлениями.
Наиболее ярко проявляется в устной форме речи, причём обычно диалогической. В письменной форме разговорный стиль используется в области неофициальной переписки (частные письма, записки
...
Читать дальше »
|
С разнообразными социальными функциями литературного языка связано его деление на ряд функциональных] стилей.
Функциональный стиль — это разновидность литературного языка, которая обслуживает ту или иную сферу общественной жизни и характеризуется определённым своеобразием отбора и использования языковых средств в зависимости от условий и целей общения.
Выделяются разговорный, официально-деловой, научный, публицистический и художественный стили.
Каждый стиль характеризуется следующими признаками: а) условия общения; б) цель общения; в) формы (жанры), в которых он существует; г) набор языковых средств и характер их использования. |
Русский национальный язык неоднороден по своему составу. Прежде всего в нём выделяется язык литературный — мешая форма национального языка. Литературный язык — это язык государственных и культурных учреждений, школьного обучения, радио и телевидения, науки, публицистики, художественной литературы, то есть всех проявлений культуры, выражающихся в словесной форме. Литературный язык существует в двух формах — устной и письменной.
Основным признаком литературного языка является нормативность. Целая система норм охватывает все стороны литературного языка: произношение, лексику, словообразование, морфологию, синтаксис, правописание.
...
Читать дальше »
|
Тема творчества занимает важнейшее место и в лирике Пушкин. Поэзия – трудное и ответственное дело, считает Пушкин. Поэт, в отличии от простых смертных, наделен способностью видеть, слышать, понимать то, чего не видит, не слышит, не понимает обыкновенные человек. Однако талант поэта не только дар, но и тяжелая ноша, большая ответственность. Его влияние на людей столь велико, что поэт сам должен быть примером гражданского поведения, проявляя стойкость, непримиримость к общественной несправедливости, быть строгим и взыскательным судьей по отношению к себе.
О высоком предназначении поэзии, ее особой роли Пушкин говорит в стихотворениях: «Свободы сеятель пустынный…» (1823), «Пророк» (1826), «Поэт» (1827), «Поэт и толпа» (1828), «Поэту» (1
...
Читать дальше »
Категория: Литература |
Просмотров: 3530 |
Добавил: Admin |
Дата: 01.06.2009
|
|
| |
| Календарь |
|---|
| « Июнь 2009 » | | Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс | | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | | 29 | 30 |
|
| Рекомендуем |
|---|
 |
|
| Copyright MyCorp © 2024 |
 |
|
| | |
| | |
|
| | |
|
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
|
|
| | |
| | |
| | |
|
|
|
|
